11月9日下午，劳动经济学院“创新思维”创业沙龙讲座顺利开展。本期邀请到中国管理科学研究院创新教育研究中心教研室主任谢强老师主讲。讲座围绕“创新创业教育的社会角”推进，旨在帮助同学们应用双创思维进行项目研究推进。

　　讲座初始，谢强老师以“人生的项目”引入，为同学们讲解社会对人才素质的需求，着重说明具有克己自律、坚毅果敢、开拓进取与协同合力性质在社会工作中的重要性，督促同学们从多方位全面实施自我提升，并实事求是地按规律办事。同时列举归纳11类职场新人类，帮助同学们进行自我选择与定位。

　　其后，通过一价值链和附加值为横纵坐标的微笑曲线，谢强老师进行项目定位，明确了项目推进流程中各部分的要求层级。以此引导同学们在对问题的聚焦、对标、评价定义和迭代这一流程中产生项目创业与双创思维，应用到双创教育与项目实践当中。

　　接下来，谢强老师以美国普渡大学竞赛流程为例，以流程图的形式辅助同学们进行项目设计与思考。谢强老师强调同学们应在思考项目时脚踏实地，搜集资料以提高项目质量，并将通过项目进行自我成长作为追求。

　　最后，谢强老师结合双创教育下的自我经营模式，分析创业成功与奋斗的关系。站在个人角度，强调不奋斗一定不成功，奋斗一定带来风险最小化的效果，警醒同学们着眼当下，开启奋斗历程。

　　本期创业沙龙线上线下同步进行，期间同学们认真聆听，深刻领会。讲座通过理论与案例结合的方式，对项目运转流程进行系统化分析，极具指导价值。