2018年10月10日，劳经学院团学组织志愿服务部携来自人力、社保、社工等五名志愿者来到了大兴区行知学校。这是本学期志愿服务部组织的第一次支教活动。在一个秋高气爽的午后，志愿者们进入了四年级三班的孩子们的课堂，和孩子们进行了面对面的交流和沟通。大家一起度过了一个难忘的下午。

 

 

　　首先志愿者们用两分钟的时间进行了自我介绍，孩子们热情的欢迎了几位年轻的老师们。介绍之后，一堂生动奇妙的课堂之旅就开始了。面对志愿者们的提问，孩子们积极踊跃地回答问题，课堂的气氛立马活跃起来。尽管活泼好动是孩子们的天性，但在志愿者们的循循善诱下，小朋友们都能认真思考问题并且理解所讲的内容——个体差异带来的不同状况。最后总结了课堂内容，引领孩子们认识到世界和平的重要性与可行性。课后，志愿者们带领孩子们在操场上玩起了游戏，欢乐的笑声在操场上空久久回荡……

　　

 

　　欢乐的时光总是短暂的，不知不觉就到了说再见的时候。孩子们依依不舍的送走了志愿者们，有的孩子还自制了小礼物送给了老师。希望此次的活动能够对孩子们起到一定的作用，帮助他们形成正确的价值观、世界观，从而树立远大的人生理想。而对于志愿者们，孩子们的笑容更是这萧瑟的秋日里最温暖的存在，他们所付出的是真实的行动，给予的是真实的帮助，收获的是内心的感动。但行好事，莫问前程。我们期待下一次的相聚与感动！

　　

　　志愿者们有话要说：

　　林晓雪：这是我第一次参加支教活动。尽管天气寒冷，地方偏远，学校的教学设施略显简陋，但对于参加活动的志愿者们算不得什么。抛却孩子们在这年龄段特有的调皮捣蛋，他们的笑容和热情弥足珍贵。当我看到他们认真听讲的时候，当我看到他们因为我们所准备的游戏而兴奋的时候，当我被他们团团围住的时候，我似乎明白了曾经看过的一句话：为别人点一盏灯，照亮了别人，也照亮了自己。

 

　　

 

　　彭月：这是我第一次支教，第一次以老师的身份和孩子们相处，上课过程中说没有不和谐那是假的，说没有不知所措也是假的，但除了这些，收获到的都是满满当当的美好与值得。我自认为去支教的初衷是帮助孩子们去接触外界，认识外界的新事物，并引导他们建立自己的正确的人生观、价值观、世界观，知道自己的潜力，相信自己的能力，以及产生为人民谋福利、为国家做贡献、为世界图和平的积极向上的思想。这一次支教我为能带领他们懂得尊重差异、理解世界和平重要性而感到格外开心，并收到了一个小朋友用黏土做的小花，这将是我这一辈子难忘的事情，这也是我和小朋友们共同成长的时光，支教本身的意义我感受到了，这是心灵上的满足。

　　陈未：这是我第一次参与到支教活动中来，带着紧张与好奇走进校园，就看到很多孩子们在操场上活动，跳长绳的，踢毽子的，练习接力的……这一瞬间，他们的活泼与生动让我有种回到了童年的感觉！听着她们热情地回答问题和一声声脆生生，软糯糯的“姐姐”，下课的时候被邀请一起踢毽子，我体会到了被需要的感觉！或许支教就是这样我们力所能及地教给孩子们一些知识，同时也从他们这里收获成长吧。不过孩子们由于过于兴奋的缘故，纪律很难维持，希望下次来参与支教活动的同学们一定要注意多想些能够吸引小朋友注意力，调动他们积极性和配合度的新颖方法。

　　付欣慧：今天进行的第一次支教，是一种前所未有的体验。伴着微凉的秋风，我们来到行知小学，孩子们的情绪十分高涨。自我介绍时，孩子们洋溢着热情的笑脸，对我们的到来十分欢迎。对于课上孩子们的配合程度我是没想到的，老师问的问题都会有若干的小手举起，一口气说出答案。在他们身上好像看到了童年的自己。孩子们的表现十分大方，也没有害羞，都在小声微笑道老师好。下课铃声响起，小朋友们鱼贯而出，一个个充满激情。游戏时间孩子们活泼好动，红扑扑的脸洋溢着笑。在这次的经历中，我再次深刻的体会到孩子们童真的内心与无忧生活的美好。相信这次难忘的记忆会记在心里，也相信在未来的陪伴中彼此都会进步。