却顾所来径，苍苍横翠微

——记首都经济贸易大学2008级校友王飞鹏

图源：山东工商学院官网

王飞鹏，湖南祁阳人，中共党员，山东工商学院工商管理学院教授，烟台经济社会发展研究院副院长，硕士生导师，应用经济学博士后。曾任烟台市莱山区科技副区长（一年）、劳动与社会保障系主任、社会保障管理服务研究中心主任等职，现兼任中国人力资源开发研究会适度劳动学会常务理事、劳动关系分会常务理事、大学生知识技能竞赛理事会理事、中国劳动学会理事、中国社会保险学会社会保障管理服务研究会理事，山东省统战理论研究会理事，民建烟台市委参政议政智库专家、烟台市政协理论研究会咨询专家等。

研究领域为人力资源、社会保障、劳动关系、人才学、劳动就业及统战理论研究等。自2010年以来，主持完成国家及省部级课题10余项，参与国家及省部级课题10余项，开展各类教研及横向课题20余项；发表论文论著50余部（篇），获各类荣誉奖项20余项，1项科研成果获山东省委领导批示。

一、缘起红庙，深耕学术

“当时就一个念头：得去劳动经济领域的“顶级学府”，跟最牛的老师学真本事！”王飞鹏回忆道。对劳动经济热情与渴望，促使着他从烟台“北漂”到首经贸，与母校结成了深厚的情谊。

王飞鹏的求学之路，颇有几分曲折的意味，虽几经辗转，但初心不移。他本科在山东工商学院（原中国煤炭经济学院）学劳动经济，硕士跑到中国海洋大学“跨界”学了国际贸易，兜兜转转，越学越觉得：还是劳动经济这碗“学术热汤” 对胃口！“就像湖南人离不了辣椒，我离不了‘劳动关系’‘社会保障’这些课题。”于是，08年的他揣着一摞翻烂的《劳动经济学》笔记，毅然决然地来到了首经贸，从此便再也忘不掉老师递来的那杯热茶，和红庙那栋爬满爬山虎的教学楼。

报到那天进校门，他瞅着教学楼墙上“崇德尚能，经世济民”的校训，突然觉得，这地方能让他的“学术野望”落地。他将杨河清老师的论文翻得卷了边，如痴如醉的汲取着作为当年劳动经济学领域“顶流” 首经贸的知识，“经世济民”的理念也深深扎根在他的学术理念中，经久不忘。在回忆上杨老师第一堂课《人力资源管理》时，王飞鹏谈及杨老师将研究比作剥洋葱——既要耐得住辣眼，又得剥出芯儿。霎那间，如醍醐灌顶，在学术科研方面给了他极大的启发。

二、一脉相承，寓教于学

在母校的学习经历，影响着他的学术研究方法与工作习惯。在博士毕业后他去了中国劳动保障科学研究院做博士后，也算“首经贸嫡系输出”。第一次独立写报告时，在首经贸练就的“调研三板斧”即蹲点、访谈、查政策，竟然能得心应手的融入了他的工作中，好似这些习惯从未离开。在一次给山东省写民营企业家队伍建设建议时，引用的也是当年在首经贸收集的案例，恍然发现，原来母校教的本事，早在骨子里生根了。

“博士后到教授，再到研究院做研究与管理工作、做企业咨询经理，看似跨界，其实万变不离其宗——都是首经贸教的‘理论联系实际’。”在谈及职业经历时，王飞鹏如是说。他现在想做个“学术摆渡人”，就像当年首经贸把他从“学术小白”摆渡到“能独当一面”，他想把这船划下去。

王飞鹏一边带着学生扎根田野，一边把研究成果变成政策建议。基于在母校曾经学习的经验，他十分重视对学生能力、素质、情操及综合素质的培养。2015年，他主持了山东民营企业家队伍现状调查研究项目，在带领学生企业调研时，遇见了困难。一是民营企业家都很忙,再者他们对高校教师的调研能不能真正起到作用抱有怀疑态度,所以有的民营企业家不太愿意配合。为确保民营企业家认真地对待调查问卷,王老师给自己和学生团队制定了规矩——要现场陪同那些民营企业家填写调查问卷,随时给他们解释针对调查问卷提出的问题,而不能让他们把调查问卷带走填写再回收。必须在拿到实实在在的数据和信息后,才能搞教学科研工作。这股实事求是的劲头，和当年在首经贸求学时像了十成。功夫不负有心人，这项调研报告得到了山东省委领导肯定性批示并被省级单位采用。

在工作之余，王飞鹏有一大爱好便是爱琢磨各种“社会观察”——周末逛菜市场，听大爷大妈聊“养老金上涨”；坐公交，记司机师傅说的“灵活就业有多难”。这些素材，在讲台上摇身一变就成了课堂教学案例。学生们总是调侃他有“自带调研雷达”的毛病，其实这是当年在首经贸时经常跑社区留下的“后遗症”，他戒不掉，也不想戒。

三、向下扎根，经世济民

“崇德尚能，经世济民。”自报名那天起就落入王飞鹏心中的院训，也落入了他做学问的全过程。“母校对我最深的影响，是教会我‘研究要顶天立地’——既要在学术殿堂里做学问，更要在田埂上写论文。”首经贸引导他祖国需要的地方“向下扎根”，在理想的天空“向阳生长”。教会了他“千锤百炼”的钻研与“经世济民”的担当。如今，他同样带领学生们将科研与实践写在京华大地上，将那股“逢山开路，遇水搭桥”的韧劲，充分的传授给自己的学生。现在每次指导学生，看到他们引用首经贸老师的文献，他就像看到了当年的自己。

“现在学生们毕业找工作，HR说‘你们学生聊起实操，眼里有光’——这光，其实是当年在首经贸被老师点燃的。”实践是当年在母校时被常常提起的话题，首经贸始终坚持“经世济民”的理念，这对他的教学方式，也产生了重大影响。为了锻炼和提高学生发现、分析和解决问题的能力，提升实践性，王飞鹏将教学内容整合为理论理念、政策法规和改革实践三大模块，在基础知识教学的基础上，以问题为导向，引导学生对改革实践中的热点、难点问题展开专题研讨，同时，积极推行“开放性-交流式”课堂教学模式，采用多媒体教学、专家讲座、专题研讨和视频教学相结合的教学方法和手段，改变了传统的“一间教室，一位教师，一班学生，教师讲，学生记”的“封闭性-灌输式”教学模式，创造一切条件让学生走出校门、专家走进课堂、学生走向讲台，广泛调动起学生的学习积极性和主动性。

直到现在，他在教学和研究中也非常注重社会实践，多次指导学生开展暑期社会实践活动，并取得了良好的成果。“就像做鱼香肉丝，理论是菜谱，实践是火候。”当年在首经贸他跟着老师调研，学会了“先尝味道再调味”，比如研究农村空巢老人，光看数据不如坐炕头听大娘说 “夜里怕停电”。现在他带学生，一定会强调三句话：多握手少问卷，多聊天少填表，多记故事少记数字。

“首经贸的校训 ‘经世济民’，其实就是让学生们‘看见看不见的人’。”王飞鹏建议大学生多 “往下走”：别总在朋友圈刷社会新闻，去社区做次志愿者，跟快递小哥聊聊天——你会发现，课本里的 “社会保障”“劳动关系”，全是活生生的人。就像当年首经贸让他明白：真正的学问，是要让弱者得温暖，让政策有温度。

“愿劳动经济学院永远是‘学术江湖’的 ‘宝藏门派’，既有国家教学名师杨河清老师、童玉芬老师、冯喜良老师这样的‘定海神针’，又有一群何勤老师、盛亦男老师敢闯敢干的‘少年侠士’；祝学弟学妹们：既能在图书馆啃下《资本论》，也能在菜市场聊透民生事，活成首经贸最‘有烟火气’ 的骄傲！”王飞鹏对母校表达了诚挚的祝愿。离开首经贸十几年，每次想起红庙那栋

爬满爬山虎的教学楼，想起老师递来的那杯热茶，他还是觉得：回家了。

结语：

站在今天回望，首经贸的那段岁月，始终是王飞鹏学术与生命中一抹明亮温暖的底色。首经贸于他而言，不仅是习得知识的学术殿堂，更是塑造其治学之魂、践行“经世济民”理想的精神原乡。恩师之诲，如春风化雨，润物无声；校训之志，已融入血脉，成为他扎根现实、躬耕不辍的永恒动力。承“崇德尚能”之志，行“经世济民”之事，而今的他在教学一线得天下英才而教育之，将自己的所学所知传递给自己的学生们。时光流逝，情深不移，红庙的记忆永远温热，那杯学术的热茶，余香至今未散。