博士学位论文答辩公告（劳动经济学）

答辩时间：2024年10月07日 10:00

答辩地点：博纳楼二层第二会议室

答辩委员会成员：

学位论文简介

自1999年我国开始高校扩招以来，高等教育规模快速扩张，“过度教育”和“技能错配”等问题突出。厘清高校扩招与劳动者职业错配之间的内在关系，不仅是对高校毕业生就业指导工作以及高等教育发展历程的一次深刻反思，更是对优化未来高校扩招策略、提升人力资源质量、促进社会整体进步具有重要实践意义。研究聚焦职业错配的不同维度，采用中国家庭追踪调查（CFPS）数据和中国劳动力动态调查（CLDS）数据，探究了高校扩招对劳动者教育错配、认知和非认知技能错配和专业技能错配的影响效果。结果表明，一是高校扩招显著提高了教育错配年限，使得教育错配增加了0.264年，父母的受教育程度、家庭教育培训支出、城镇化率和第三产业的发展都会缓解高校扩招对劳动者教育错配的正向影响。二是高校扩招主要通过增加劳动者的字词和数学技能过度带来了认知技能的错配，而通过减少劳动者的社交技能不足，缓解了非认知技能的错配；父母的受教育程度进一步强化了高校扩招对劳动者字词技能错配的正向影响以及对社交技能错配的负向影响。三是高校扩招主要通过减少劳动者的专业技能获得来影响专业技能错配，职业教育可以缓解高校扩招对劳动者专业技能错配的正向影响。基于上述研究发现，研究从扩大整体就业容量、促进高校与企业的现实对接、引导劳动者树立正确的择业观等多方面提出相关政策建议。

在学期间主要研究成果

已发表的期刊论文：

[1]李玉茹,张杉杉.数字经济下互联网使用能否缓解过度教育的收入惩罚？[J].中国人口科学,2024,38(04):52-66.

[2]Jing, Z., Yuru, L., Yue, Z.More reliance, more injuries: Income dependence, workload and work injury of online food-delivery platform riders. Safety Science.2023,167:106264.

[3]詹婧,李玉茹.“逃离工厂”的骑手会有更强的平台留任意愿吗?——基于烙印理论的解释[J].经济管理,2022,44(03):123-138.